Центр одаренных детей и молодежи «Эткер» определил лучшие практики и методики дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Конкурс проводился в два этапа (муниципальный и республиканский) в рамках двух номинаций: «Педагогические практики» и «Методические разработки». В финале прошли конкурсные работы от 20 авторов – педагогических работников общеобразовательных, дошкольных образовательных организаций и учреждений дополнительного образования. По решению экспертной комиссии в номинации «Педагогические практики» дополнительная образовательная программа «Веселые петельки» педагога Ибресинской школы-интерната Ирины Поляковой признана лучшей. Многократные победы ее воспитанников в различных конкурсах, в том числе в чемпионатах профессионального мастерства «Абилимпикс», позволяют оценить результативность и эффективность этой программы. Данная программа основывается на использовании таких традиционных видов декоративно-прикладного искусства, как вязание крючком и спицами, для всестороннего развития и социализации детей с особыми образовательными потребностями.

Конкурс лучших практик дополнительного образования детей с ОВЗ проводится в нашей республике ежегодно. Ирина Полякова побеждает в данном конкурсе второй год подряд. Ее авторская программа «Изонить», направленная  на развитие математических и творческих способностей обучающихся, также признана в предыдущем конкурсе лучшей практикой.